2017年1月4日

昆山市锦溪中心小学校学期结束工作意见

(第十九周—第二十周工作安排)

   根据昆山市教育局学期结束工作的通知精神,本学期于1月17日结束,1月18日开始放寒假;下学期教职工2月9日报到,2月10日上午九点集中报告厅开会,学生2月12日报到注册,2月13日正式开学上课;本学期学生上课天数为90天,教师上班天数为98天。

一、做好师生员工的思想政治工作。

1、全体教职工要强化法制意识,严守师德规范,严禁赌博和搞封建迷信,严禁对学生体罚和变相体罚,严禁酒驾、醉驾,认真完成各项工作。

2、认真做好学生考核考查和评价工作,以鼓励为主写好学生评语,在云平台上认真填写好学生素质发展报告书。

3、抓好学生的思想教育工作,各班集中对学生进行一次安全、文明、遵纪、守法和心理健康教育,特别是加强校园安全教育、交通安全教育和饮食卫生、预防传染性疾病的教育,教育学生不参与赌博,不进游戏机房,不进舞厅,不进网吧,文明上网,切实加强对后进生的关心、教育、管理、转化工作,坚决遏止在校学生出现违法犯罪现象。

4、放假前要加强学校与学生家长的联系,引导家长科学合理安排学生的假期生活,通过多种方式,促进家长树立正确的教育观,掌握科学的教育方法,激发和尊重孩子的健康情趣,引导、鼓励孩子多读书、多看报,把握和控制孩子使用电子产品的时间,培养孩子良好的学习和生活习惯。假期里,教师要合理布置学生寒假作业,学生每天的书面作业量不得高于平时作业数量要求,切实控制各科作业累加后的寒假作业总量。提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。坚持让学生每天做一些力所能及的家务劳动,增强学生生活自理能力和社会服务能力。鼓励和引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育文艺、社会实践和志愿服务活动。

二、认真做好复习工作。

1、严格按照规定的日程安排(见后面)开展工作,维护正常的教学秩序。复习期间,严格按作息时间表和课程表上课。

2、制订复习计划,备好复习课,认真上课,精心安排作业,做好“培优补差”工作,全面完成教学质量指标。

三、精心安排考试工作。

1、命题:

1—6年级语文、数学及3—6年级英语期末试卷由昆山市教育局教研室统一提供。各年级各学科卷面满分100分。

其余学科任课老师命题、组织考查,考查成绩和考查试卷上传教导处。

2、考试时间:

1月11日(星期三)上午进行1-6年级数学及3-6年级英语期末测试。下午进行1-6年级语文期末测试。具体安排如下:

上午早操晨会照上

数学测试时间:

一、二年级:8:30—9:20    (50分钟)

三、四年级:8:30—9:30    (60分钟)

五、六年级:8:30—9:40    (70分钟)

英语测试时间:

一、二年级:9:50—10:40  (自习由语文老师负责)

三、四年级:9:50—10:40  (50分钟)

五、六年级:9:50—10:50  (60分钟)

英语考试开始先用2分钟时间让同学们熟悉听力试题,2分钟后听录音动笔答听力题,听力录音放一遍,听力结束学生做笔试题。

食堂开饭时间:11:05,不得提早。高年级时间不变。

下午语文测试时间:

一、二年级:13:00—14:00  (60分钟)

三、四年级:13:00—14:20  (80分钟)

五、六年级:13:00—14:40  (100分钟)

下午放学时间为:14:00、14:20、14:40,接送车:第一班车一到三年级14:30,第二班车四到六年级15:00。

其余学科(包括学生身高、体重、视力等)考查时间为1月3日—1月6日。

各科考查成绩汇总后上报教导处。

3、监考:

监考工作由教导处统一安排,必须严格考试纪律,严禁作弊现象发生。每个考场安排一名监考老师,任课老师回避。监考老师考前要在黑板上写三行字,即本场考试科目、试卷共几页、考试时间,并督促学生在试卷上按规定写好学校、班级、姓名等,然后进行逐个检查。考试结束要整理好试卷(不要装订,但一定要同侧同面整理)。考试结束后试卷由监考老师送教导处统一装订。(监考安排另见表)

4、考场安排:

考试实行一生一桌,每个教室单人课桌排成7排,每排7—8人。

  5、领卷:

监考老师于开考前15分钟到教导处领卷。

  6、阅卷:

1月12日(周四)上午进行3-6年级英语及1-6年级语文、数学阅卷,阅卷采用流水作业法批阅(阅卷安排另见表),请各位老师务必于上午八时正准时参加,保质保量完成阅卷任务。试卷和誊分单由阅卷组长交教导处。

  四、做好总结工作。

1、做好学期考核工作,每位教师认真填写《教师平时考核表》交人事室,填写好《教师教学科研获奖加分统计表》交教导处。(于1月13日交)

2、《教师研修手册(内芯)》(听课15节以上,教研活动记录8次以上,听讲座1次,读书心得1篇以上)、教学反思(3篇,手写,每篇约1000字),“培优补差”记载本(14周以上)、兴趣活动记载本(14周以上)、集体备课活动记载及集体备课本(8次以上)、《教研活动手册》(8次以上)、教学挂图和教具等交教导处,《班主任工作手册》、《德育导师手册》交德育处。四十五周岁以下老师完成教师子课题工作手册交教科室。(上述材料于1月13日交)

3、班主任在云平台上填写好“小学生素质发展报告书”,各任课教师在云平台上填写好学生相关学科成绩及任课教师寄语(任课教师寄语由班主任负责按学生学号分配给各任课教师进行填写)。教导处将负责审阅。

4、各班按规定比例评选三好学生和单项积极分子(如:学习、体育、劳动、文娱),在休业式上予以表扬。(登记表于1月13日交教导处)

5、确认的特殊学生按照昆山市要求,把他们的作业本、期终试卷、评定表等一起交教导处。音乐、美术循环用书各班收好后交音乐办公室蔡菊芳老师,科学循环用书各班收好后交图书室彭森林老师。(1月13日之前完成)

6、放假前,要根据收费标准,清理帐目,做好结算工作,列出清单,告知家长。

7、要对校舍进行一次检查,发现隐患及时处理和上报。要清理好校产,妥善保管好学校的财产。图书、体育器材、电教设备、教学用具、各类资料要整理、归档。

五、组织好假期间的有关活动。

1、放假期间要加强值班工作,明确值班职责,落实值班人员,发现问题及时妥善处理。

2、放假期间,指导学生完成假期作业,阅读课外好书。要有计划地组织学生参加社区各项公益活动,以丰富学生的生活,活跃学生的身心,提高学生的实践能力。

六、结束工作日程安排。

1月3日—10日仍按课程表、作息时间表上课;

1月11日进行1—6年级语文、数学测试和3-6年级英语测试;

1月12日上午集中进行1-6年级阅卷,下午进行试卷分析:

1月13日教师上班。上午做好成绩统计、评选先进学生、填写报告书等结束工作,上交有关资料,下午教职工趣味运动会;

1月14日—15日双休日;

1月16日教师上班。并做好教学资料归档、整理校产、做好家访等;

1月17日休业式,布置假期作业;

1月18日开始放寒假。

昆山市锦溪中心小学校

            2017年1月3日

 

 

 

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责任编辑:zjl


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2019年10月28日 10:24

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